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10月20日晚上,首届中国“互联网+”大学生创新创业大赛总决赛在吉林长春举行。中共中央政治局常委、国务院总理李克强对大赛作出重要批示。中共中央政治局委员、国务院副总理刘延东20日接见首届中国“互联网+”大学生创新创业大赛获奖学生、指导老师和专家评委代表,出席深入推进高校创新创业教育改革座谈会并讲话。
李克强:把创新创业教育融入人才培养
首届中国“互联网+”大学生创新创业大赛总决赛10月19日至20日在吉林长春举行。中共中央政治局常委、国务院总理李克强对大赛作出重要批示。批示指出:大学生是实施创新驱动发展战略和推进大众创业、万众创新的生力军,既要认真扎实学习、掌握更多知识,也要投身创新创业、提高实践能力。中国“互联网+”大学生创新创业大赛,紧扣国家发展战略,是促进学生全面发展的重要平台,也是推动产学研用结合的关键纽带。教育部门和广大教育工作者要认真贯彻国家决策部署,积极开展教学改革探索,把创新创业教育融入人才培养,切实增强学生的创业意识、创新精神和创造能力,厚植大众创业、万众创新土壤,为建设创新型国家提供源源不断的人才智力支撑。
中共中央政治局委员、国务院副总理刘延东20日接见首届中国“互联网+”大学生创新创业大赛获奖学生、指导老师和专家评委代表,出席深入推进高校创新创业教育改革座谈会并讲话。她强调,要全面落实党中央、国务院决策部署,认真贯彻李克强总理重要批示精神,切实增强深入推进高校创新创业教育改革的责任感和紧迫感,全面提高人才培养质量,为促进大众创业万众创新和建设创新型国家提供有力人才支撑。
刘延东强调,人是创新最关键因素,创新驱动是人才驱动。加快实施创新驱动发展战略,迫切需要深化高校创新创业教育改革。要进一步促进高等教育改革发展,牢固树立科学的教育理念,落实立德树人根本任务,优化专业结构,提高教育质量,促进学生在创新创业中全面发展,适应和服务经济社会发展和国家战略需求。要把创新创业教育融入人才培养体系,改革教育教学内容方法,改进课程,强化实践。大力推进高校与政府、社会、行业企业协同育人,开展实质性、高水平的国际交流合作,吸引优质教育资源,促进科研成果转化。提升教师创新创业教育的意识和能力,开展专门培训,完善考核评聘制度。她要求,各地区、各有关部门及全国高校要加强规划、配套政策、协调指导,形成创新创业教育改革的强大合力,让支持大学生创新创业在全社会蔚然成风。
本次大赛共有1800余所高校、57000多支团队、20万名大学生参赛,并带动百万学生参与。(新华网)
大学生创业如何规避法律风险
虽然在吉林长春举行的是首届中国“互联网+”大学生创新创业大赛的总决赛,是比赛而不是真正的创业。但是国家一直鼓励与支持大学生自主创业却是真的,从李克强总理亲自作出批示,刘延副总理接见赛获奖学生、指导老师和专家评委代表就可以看出来。
创业过程中总会伴随着一定的风险,其中法律风险占有很大的比重。随着大学生创业群体的逐渐增加,大学生创业中的法律风险自然不容忽视。本文就大学生创业过程可能遇到的风险进行讨论,希望可以帮助大学生有准备地、理性地进行创业,减少风险损失。
大学生创业法律风险主要来自公法和私法两个层面。
(一)公法层面
可能存在行政处罚方面和刑事处罚方面的风险。市场经济的发展离不开法律的规范,大学生在创业过程中,如果不熟悉所在行业相关法律法规规定,其行为随时可能会因为违法而受到行政处罚,严重的可能还会走上犯罪道路,进而受到刑事处罚,如假冒专利、偷税等行为。
(二)私法层面
1、有关企业设立的法律风险。大学生创业者因未认真参照《公司法》有关法律规定,企业设立时缺少书面设立协议或内容约定不当等等。
2、合同法律风险。合同风险是大学生创业过程中的主要风险之一。在缺少对《合同法》研究的情况下,其风险主要体现为合同签订前对对方的真实身份、诚信意愿及履约能力调查不周,合同签订手段及内容是否合法的审查不当等等。
3、知识产权法律风险。主要表现为两方面,一方面是对自身公司有关项目的商标、外观设计、专利等知识产权缺少保护意识,一方面是可能侵犯其他公司或个人的知识产权。
4、人力资源管理法律风险。公司员工的招聘与配置、培养与考核、薪酬与福利以及劳动关系等方面,都受到《劳动法》和《劳动合同法》相关法律法规的约束。
创业大学生往往由于创业知识和经营经验等方面的缺乏,未能意识到创业过程中的法律风险,可能会导致无意间违反法律规定,另外也可能为利益冲昏头脑,明知故犯,违反法律规定。准备创业的大学生在创业前应做好充分准备,留心实践过程中可能产生的法律风险,查阅学习相关法律知识,熟悉大学生创业的各个环节,思考如何有效防范法律风险的方法和解决途径,培养自己的风险意识,熟悉国家对于大学生创业的既有扶持政策,努力做好法律风险的事前防范。
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首届中国“互联网+”大学生创新创业大赛举行 李克强作出重要批示
10月20日晚上,首届中国“互联网+”大学生创新创业大赛总决赛在吉林长春举行。中共中央政治局常委、国务院总理李克强对大赛作出重要批示。中共中央政治局委员、国务院副总理刘延东20日接见首届中国“互联网+”大学生创新创业大赛获奖学生、指导老师和专家评委代表,出席深入推进高校创新创业教育改革座谈会并讲话。
李克强:把创新创业教育融入人才培养
首届中国“互联网+”大学生创新创业大赛总决赛10月19日至20日在吉林长春举行。中共中央政治局常委、国务院总理李克强对大赛作出重要批示。批示指出:大学生是实施创新驱动发展战略和推进大众创业、万众创新的生力军,既要认真扎实学习、掌握更多知识,也要投身创新创业、提高实践能力。中国“互联网+”大学生创新创业大赛,紧扣国家发展战略,是促进学生全面发展的重要平台,也是推动产学研用结合的关键纽带。教育部门和广大教育工作者要认真贯彻国家决策部署,积极开展教学改革探索,把创新创业教育融入人才培养,切实增强学生的创业意识、创新精神和创造能力,厚植大众创业、万众创新土壤,为建设创新型国家提供源源不断的人才智力支撑。
中共中央政治局委员、国务院副总理刘延东20日接见首届中国“互联网+”大学生创新创业大赛获奖学生、指导老师和专家评委代表,出席深入推进高校创新创业教育改革座谈会并讲话。她强调,要全面落实党中央、国务院决策部署,认真贯彻李克强总理重要批示精神,切实增强深入推进高校创新创业教育改革的责任感和紧迫感,全面提高人才培养质量,为促进大众创业万众创新和建设创新型国家提供有力人才支撑。
刘延东强调,人是创新最关键因素,创新驱动是人才驱动。加快实施创新驱动发展战略,迫切需要深化高校创新创业教育改革。要进一步促进高等教育改革发展,牢固树立科学的教育理念,落实立德树人根本任务,优化专业结构,提高教育质量,促进学生在创新创业中全面发展,适应和服务经济社会发展和国家战略需求。要把创新创业教育融入人才培养体系,改革教育教学内容方法,改进课程,强化实践。大力推进高校与政府、社会、行业企业协同育人,开展实质性、高水平的国际交流合作,吸引优质教育资源,促进科研成果转化。提升教师创新创业教育的意识和能力,开展专门培训,完善考核评聘制度。她要求,各地区、各有关部门及全国高校要加强规划、配套政策、协调指导,形成创新创业教育改革的强大合力,让支持大学生创新创业在全社会蔚然成风。
本次大赛共有1800余所高校、57000多支团队、20万名大学生参赛,并带动百万学生参与。(新华网)
大学生创业如何规避法律风险
虽然在吉林长春举行的是首届中国“互联网+”大学生创新创业大赛的总决赛,是比赛而不是真正的创业。但是国家一直鼓励与支持大学生自主创业却是真的,从李克强总理亲自作出批示,刘延副总理接见赛获奖学生、指导老师和专家评委代表就可以看出来。
创业过程中总会伴随着一定的风险,其中法律风险占有很大的比重。随着大学生创业群体的逐渐增加,大学生创业中的法律风险自然不容忽视。本文就大学生创业过程可能遇到的风险进行讨论,希望可以帮助大学生有准备地、理性地进行创业,减少风险损失。
大学生创业法律风险主要来自公法和私法两个层面。
(一)公法层面
可能存在行政处罚方面和刑事处罚方面的风险。市场经济的发展离不开法律的规范,大学生在创业过程中,如果不熟悉所在行业相关法律法规规定,其行为随时可能会因为违法而受到行政处罚,严重的可能还会走上犯罪道路,进而受到刑事处罚,如假冒专利、偷税等行为。
(二)私法层面
1、有关企业设立的法律风险。大学生创业者因未认真参照《公司法》有关法律规定,企业设立时缺少书面设立协议或内容约定不当等等。
2、合同法律风险。合同风险是大学生创业过程中的主要风险之一。在缺少对《合同法》研究的情况下,其风险主要体现为合同签订前对对方的真实身份、诚信意愿及履约能力调查不周,合同签订手段及内容是否合法的审查不当等等。
3、知识产权法律风险。主要表现为两方面,一方面是对自身公司有关项目的商标、外观设计、专利等知识产权缺少保护意识,一方面是可能侵犯其他公司或个人的知识产权。
4、人力资源管理法律风险。公司员工的招聘与配置、培养与考核、薪酬与福利以及劳动关系等方面,都受到《劳动法》和《劳动合同法》相关法律法规的约束。
创业大学生往往由于创业知识和经营经验等方面的缺乏,未能意识到创业过程中的法律风险,可能会导致无意间违反法律规定,另外也可能为利益冲昏头脑,明知故犯,违反法律规定。准备创业的大学生在创业前应做好充分准备,留心实践过程中可能产生的法律风险,查阅学习相关法律知识,熟悉大学生创业的各个环节,思考如何有效防范法律风险的方法和解决途径,培养自己的风险意识,熟悉国家对于大学生创业的既有扶持政策,努力做好法律风险的事前防范。
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